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• 无锡市安镇中学党员教师、骨干教师公开课展示活动


为充分发挥党员教师和骨干教师的示范引领作用,展现党员教师及骨干教师风采,创建自主高效的“简”课堂,扎实教研组集体备课,促进每位教师的自我反思,提高驾驭新课程的能力,无锡市安镇中学组织(五月)党员教师、骨干教师公开课展示月活动:1、通过党员教师、骨干教师示范课进一步引领全体教师聚焦课堂,争当减负增效提质能手,推进自主高效课堂教学模式;2、促进科研性党员教师队伍的建设,促进研究型、学习型教师队伍的建设,切实提升党员教师和骨干教师的业务素养和整体素质,将教学活动引领到“智慧+艺术”的教学境界。3、提高课堂教学效率和质量,以点带面,全面促进教师的业务水平提高、专业发展。
时间: 2020-05-19 07:49   来源: 赵琛林   点击数: 2387

• 语文教研组集中研讨、阅卷


时间: 2019-11-11 13:43   来源: 赵琛林   点击数: 243

• 校本培训促发展,集体“充电”迎新篇


8月28日,无锡市安镇中学举行了“2019年暑期教师全员校本培训”活动,全体教师齐聚一堂,为迎接即将到来的新学期“充电”。此次培训旨在通过学习前沿的教学理念和发挥骨干教师的引领作用,更好地促进教师专业化成长,提高教育教学效益。本次活动学校特别邀请了无锡市教科所包智强所长进行专家讲座,包所长为老师们带来了题为《应对“教师专业发展”之命题》的讲座,为全体教师的专业发展规划指明了更清晰的方向。包所长的讲座从创享品质生活、学习实践《标准》、支持学生成长三个层面具体展开,明确了教师专业发展的内涵。呼吁全体老师要“让孩子学会自我教育,才是教育的最高境界”。同时,教师要树立正确的角色定位,寻找专业发展的多种途径,如:坚守专业精神、诚恳合作交流、反思教学实践、投身教学研究等。包所长的讲座既有高屋建瓴的宏观视野,又不乏生动形象的鲜活事例,为全体老师带来了一场精神的盛宴。下午,由本校获得区能手以上学术荣誉的骨干教师开展讲座,并且每位骨干教师讲座完毕后由学校“90青年教师团队”的成员进行简要点评,分享心得体会。钱玉良老师的讲座题为《梦想一直在路上》,钱老师从善意、平等、榜样、灵活四个方面,和大家分享了他是如何“努力做学生生命中的贵人”的。钱老师的感悟来源于他二十年如一日的班主任工作实践,字里行间流露出他对学生的爱心和对教育的初心。陈红老师的讲座《践行班级小组管理》,以期末考试前的一节班会课为契机,思考如何实现学生间的相互管理,激发学生的集体荣誉感,使学生实现自律。陈红老师善于抓住教育的契机,春风化雨,以小见大。
时间: 2019-08-29 12:00   来源: 陆凌   点击数: 588

• 传承与提升 青蓝同携手


传承与提升青蓝同携手为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,加快青年教师成长的步伐,使他们尽快进入角色,打造一支结构优化、素质优良的师资队伍,2017年9月13日无锡市安镇中学举行了“青蓝工程”师徒结对启动仪式。仪式由我校教师发展中心许明兴主任主持,许主任首先公布了《无锡市安镇中学青年教师培养模式及考核方案》,方案为青年教师的成长制定了明确的目标和一系列具体、有针对性、可操作、可考核的培养计划与措施。学校领导高度重视青年教师队伍建设,为我校7位青年教师分别聘请了教学方面和德育方面的14位导师并颁发聘书,希望青年教师们能在学科教学及班主任工作两方面齐头并进,快速成长起来。安镇中学副校长胡锡峰在仪式上提出了具体要求,希望青年教师一定要虚心好学,向骨干教师多请教、多取经,同时也希望青年教师在学习中要有自己的思考,在工作中要形成自己的特点风格,让自己有一个更广阔的发展空间。并且送给青年教师三句语重心长的寄语:做一个精神灿烂的人,做一个兢兢业业的人,做一个幸福的引路人。尤梦玲老师代表徒弟发言,表示要传承学习导师们的长处,潜心钻研,展现了年轻人朝气蓬勃、青出于蓝而胜于蓝的美好愿景。顾丽新老师代表导师发言,表达了师徒帮教的奉献决心,同时也郑重承诺将从青年教师身上汲取力量,不断完善自我,提高自我。仪式最后,无锡市安镇中学校长刘俊浩就“青蓝工程”作出指示:学习是教师的职业需求,更是个人自我提升的需求。要求青年教师“先学后教、先听后上”,见贤思齐择善而从,全方位提升自己的业务能力、教育管理能力和科研能力,使我校的青年教师队伍成为一支适应时代发展要求的师德高尚、敬业奉献、业务优良、充满生机、具有创新精神和有发展后劲的精品式师资后备队伍,为安中的可持续发展打下坚实的基础。(报道/摄影:赵琛林)
时间: 2017-09-20 13:36   来源: 管理员   点击数: 112

• 安镇中学创建“三人行”教师合作团队


安镇中学创建“三人行”教师合作团队11月25日,无锡市安镇中学举行了“新青蓝工程”——“三人行”教师合作互助团队创建的启动仪式。学校要发展,教师是关键。教师在为人师表辛勤付出的同时,也要追求自己的人生价值。教师发展,是教师和学校的共同目标。因此,无锡市安镇中学将开展“新青蓝工程”——“三人行”教师合作互助团队的创建。此举可以充分利用学校的资源优势,发挥一大批骨干教师的专业引领作用,在师德、教学技能等方面引领促进其他教师的成长进步。启动仪式由学校教师发展中心主任许明兴主持,许主任宣称,计划通过“三人行”教师合作互助团队的创建,打造学校的“品质教师”和“品牌学科”,成就一批在一定范围内有话语权的“品质教师”,涌现几门在一定范围内有影响力的“品牌学科”,促进学校、教师、学生三者的共同成长。区英语学科带头人、优秀指导老师周琴英和地理学科组新教师顾林燕分别作为“三人行”团队的首批领衔人和成员代表在启动仪式上发言,紧接着进行了简单而隆重的聘书颁发仪式。最后,由胡锡峰副校长讲话。胡校长指出,现如今学校正面对生源质量下降、师资结构性矛盾日益突出、课堂改革遭遇瓶颈等挑战,“三人行”合作团队的成立既是教师、学校发展的需要,也是理清课程逻辑和瞄准课改方向的需要,更是坚定教育信念和积累变革力量的需要。他希望“三人行”合作团队的成员能起到率先垂范的作用,凝聚起一种内生向上的力量,致力于职业生涯的奔跑和自我超越,乃至重新定义校本研究的路径与行为方式,以成为激发学生内驱力、内生力、内省力,为学生美好人生奠基的先行者、实践者和领路人。赵琛林摄影报道
时间: 2016-11-29 13:37   来源: 管理员   点击数: 421

• 无锡市安镇中学网络教研制度


为明确我校网络教研中各主体的责任,促进我校网络教研健康、有序、快速发展,在遵守国家相关法律法规与相关网络协议的前提下,制定本制度。第一章总则第一条网络教研以促进教师专业发展,提高教育教学质量为最终目的。第二条网络教研是学校教研工作的延伸与深化,必须与教师教育教学实践相结合,立足解决教师教育教学实践中存在的“真”问题,防止形式主义与技术主义。第三条教师参与学校网络教研,以真诚、分享、互勉为行为准则,自觉约束个人言行,严格遵守网络协议、规定和惯例。第四条重视建立网络教研平台,完善学校网站,设立相关栏目为教师网上教研创造条件,并及时组织进行有关培训。第五条成立组织机构,负责组织与指导本校网络教研活动,积极选派骨干教师参加网络教研技术培训,提高网络教研技术水平。第六条充分发挥信息技术设备的作用,不断完善信息技术系统的建设,为教师利用网络进行教研提供支持。第七条学校每学期统计一次教师参与网络教研、投稿情况,并公布教师投稿的数量,期末进行评价表彰。第二章网络教研工作的组织领导
时间: 2014-12-11 13:38   来源: 管理员   点击数: 1193